scuola riforma 5

 

 

Vediamo i poco preparati come guadagnano.

 

-Il prodotto per ora lavorata.
Se parliamo nel 2019 (se posso, avrete notato, prendo i dati pre-coviddo cosi' da non essere influenzati) Francia, e Germania, che si possono confrontare con noi per tanti motivi, e' quasi il 10% in più (e meno tasse, ovvero ci vivono bene).
Ma in paesi come l'Irlanda... parliamo del doppio, come del resto avviene, ovviamente in misura minore,  per USA, Belgio... e qualsiasi nazione occidentale di livello. 

Se il nostro scopo era essere meglio della Grecia pluri-fallita senza aziende o della Polonia che fa da mano d'opera low price, beh, ci siamo riusciti mentre leggevamo un sonetto aulico dello anno zero e le nostre acute menti si elevavano in epifanie masturbatorie.
Il tutto cacciando dentro DEBITO da 30 anni per aumentare artificiosamente il PIL.

Ma cosa vuol dire basso PIL per ora lavorata, che e' il nostro tragico tallone achilleo?
-che le aziende producono roba di basso pregio
-che i lavoratori sono capre
-che il personale non e' in grado di usare macchinari evoluti
-che le aziende non investono in macchinari evoluti
-che il managment non è in grado di pianificare
in pratica gli stipendi sono bassi e le aziende non possono investire o non lo sanno fare.


Del resto per un'azienda non e' facile fare investimenti se il management bifolco non capisce il futuro e/o ha lavoratori ignoranti, del resto anche se i macchinari fossero comprati non saprebbero come usarli.

E qui abbiamo un altro punto che abbassa il PIL per ora lavorata.
-il continuo fare folli bonus per i muratori.
Del resto ad un unskilled come gli trovi il lavoro?

-le decine di castronerie come aiuti solo economici (vogliamo parlare del reddito di cittadinanza?) che abbassano il PIL

-lavori no-PIL per unskilled a pioggia, qualcuno ha detto forestali?

Queste cose viste, bassi stipendi, basso background, mercato del lavoro di medda ecc,  per altro causa i famosi cervelli in fuga.
Quelli che NONOSTANTE TUTTO, ci sono riusciti e hanno uno skill buono fuggono.
In altri stati non e' un problema: escono 10K indigeni, entrano 10K stranieri altrettanto skillati che portano anche un modo diverso di ragionare.

Win Win.
Questa è l'emigrazione normale: uno arriva e un altro va.

Da noi sono fuggiti (nel 2020 che ha rallentato per la pandemia)  80mila laureati.
Vi prego di notare che sono un enormità con il numero di ns laureati, 291 mila laureati 2021, 1 su 4. 

Si avete capito il 25% dei laureati riceve, e accetta, un offerta nettamente più interessante dall'estero.
Praticamente produciamo laureai per esportazione.

Purtroppo non ci sono split sul tipo di laurea di chi scappa, comunque mi meraviglierei se  fossero i politici o i filosofi, non vedo molti italiani a capo del Christlich Demokratische Union Deutschlands.

Dall'estero le cifre degli arrivi non sono chiarissime e confrontabili, ma se parliamo di laureati le stime, secondo me imprecise,  sono al massimo 20K. Scusatemi l'imprecisione, ma quando persino gli organi ufficiali sparano castronerie impossibili e contraddittorie posso fare solo una stima.
In compenso entrano quasi milionarie masse annuali di extracomunitari con titoli non equivalenti alle elementari, di fatto non parlano neppure la lingua.

Ricapitolando:
Escono 60-70K laureati netti (80-20) ed entrano badilate di unskilled in un paese di unskilled.

E' evidente che il tessuto sociale fatto di unskilled latinici produce lavoro di tipo unskilled, non e' che ci voglia la palla di cristallo, l'extra si trova a suo agio.

E capiamo anche  paura dell' "oddio il negro ci ruba il lavoro, le donne, il paese...".
Già, date le premesse... non e' neppure del tutto errato nel paese dove essere unskilled e' la norma.

Il fatto e' che per fare un cambio di passo devi segare professori che oggi pensano di aver vinto alla lotteria del posto fisso.
Se cambi i programmi ti servono altri skill.

Inoltre per una gran parte del popolo il “liceo” rimane un mito, smontarlo non e' facile.
E' un mito per la destra sfiga, essendo un baluardo del fascismo
E' un mito per la sinistra che si e' appropriata dei miti del fascismo, facendoli sembrare piu' moderni solo perché non di destra.
Un vecchio mito dual use come spesse volte ancora oggi capita in parlamento dove gli schieramenti dicono le stesse idiozie e sono "giuste" o meno a seconda di chi le dice: evidentemente l'italiano medio essendo unskilled e' un idiota.

Adesso andiamo a vedere come dovrebbe essere fatta una sQuola moderna, anticipando ovviamente che non basta fare una buona scuola se il resto del tessuto sociale e' fatto per gli unskilled.

Se oggi un ricercatore universitario e una sciampista hanno stipendi paragonabili non fermi certo l'emorragia, anzi se  migliori la scuola rischi di aumentare la fuga. 

Quindi okkio a fare proiettili d'argento: lo stato e' un organismo complesso se metti il boost da una parte devi preparare anche il resto.
Forse per quesro la sQuola italiana e' un disastro, non volendo migliorare il tessuto sociale non potevano certo creare una generazione di persone istruite.